O ambiente educacional brasileiro também tem sofrido com os impactos da pandemia do novo coronavírus, com aulas sendo paralisadas, por tempo indeterminado, em escolas e universidades do país.
Neste ambiente de indefinição, quarentena e de restrições, o segmento educacional brasileiro público e privado pode encontrar nas novas tecnologias aliadas importantes para manter seu compromisso de educar jovens e adultos. Dentro deste contexto, startups e empresas de tecnologia assumem um papel decisivo no sentido de propor soluções para o mercado.
Para além das plataformas de EaD e as soluções de gestão educacional, já bem inseridas no ambiente educacional brasileiro, outras ferramentas podem ganhar destaque e, inclusive, contribuir para uma mudança nas dinâmicas de ensino vigentes no Brasil.
É o caso, por exemplo, das ferramentas de mobile learning, que podem atender populações em diferentes locais do país que utilizam o celular como principal forma de acesso a internet; de tecnologias assistivas e portais de cursos adaptados para comunidades de portadores de deficiência; de plataformas que contribuem para a difusão da leitura e aprendizagem; e até de ferramentas mais sofisticadas para a criação de jornadas personalizadas de ensino e aprendizagem.
O mercado brasileiro de tecnologia educacional já conta com soluções maduras dentro destes campos que, além de poderem contribuir com a promoção do ensino e da aquisição de novos conhecimentos neste período de quarentena. É o caso da Xtream Solutions, que oferece suporte para uma transformação genuína da educação, com inclusão, adaptação e qualidade.
